Los retos para la conversión

Quizá ser un estudiante en línea no sea fácil o difícil, sino simplemente un esfuerzo que implica tiempo, dedicación y compromiso, quizá el reto sea la conversión de ser un estudiante dirigido a uno que se plantee su propia organización, métodos y maneras, para lograr metas impuestas por mí misma. Ser responsable ya en sí es una tarea que conlleva grandes actitudes para lograrse, hacerme responsable de mi aprendizaje es dejar a un lado la mediocridad, para dar paso a aceptar mis aciertos y errores con el fin de crecer como profesional, ya que no solo se aprende conocimientos específicos, sino actitudes para conducirse ante las situaciones y circunstancias. 

La modalidad de estudiante virtual más que ser una forma más de aprendizaje, me parece una forma de innovarme y reinventarme, además de impulsar un desarrollo mucho más proactivo de mi persona, soy yo quien se pone sus propios retos y busca la manera de librarlos, es un compromiso de trabajo para conmigo misma y el reto más grande quizá sea no defraudarme o desistir en el camino.

Por otro lado el reto del trabajo en equipo con el uso de las tecnologías adecuadas, como ya he mencionado con anterioridad en otra entrada, se convierte en una herramienta que optimiza el aprendizaje y nos enriquece el conocimiento. Nos convertimos en una célula que se organiza para apoyarse, e incluso ya no nos confiamos en coincidir en cuanto a horarios, sino que estamos todo el tiempo en conexión, lo realmente importante es estar dispuesto a ofrecer nuestro apoyo y apoyarnos en los demás para crecimiento de todos, orientados más no dirigidos por un docente que está en pro de que seamos quienes encontramos el camino ya sea este el correcto o incorrecto, que en caso que lo sea se nos evidencie el resultado. 

Todo el camino será liderado por mí, mi formación es mía y yo soy quien la rige, tendré que ponerme mis metas, objetivos, caminos, etc, además de delimitarme y organizarme, porque a pesar de que yo soy quien coordina, existen delimitaciones del trabajo en pro de que se logre un superobejtivo: el aprendizaje. Sería el caso de lo anterior la división de unidades y sesiones, los tiempos de entrega y objetivos de cada actividad o tarea todo acompañado de nueva cuenta de la ayuda de un docente que da esbozo de lo que podría contribuir a que logres lo que te propones, es decir yo pienso, yo reflexiono, profundizo en lo que quiero y el docente sería como un reflejo que me ayuda a ver lo que quizá estoy pasando por alto o me proporciona las herramientas para verlo. 

Es un gran paso convertirse en un estudiante en linea, pero no cabe duda que aunque implica muchos retos, también da grandes resultados para la formación de un profesional, es un progreso de la evolución y agradezco que una universidad avale las herramientas tecnológicas como un método para educarme, además de que me ayude a poder discernir entre cuales son las de fiabilidad y me de conocimiento de sus buenos usos.